ГУ «Управление образования Актюбинской области» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей руководителей государственных организации дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования.
Организации дошколного образования:
1.ГККП «Ясли-детский сад «Зере» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образования Актюбинскаой области»
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Кенкияк, п. Кенкияк, ул. Ы.Алтынсарина, 11Б
Организации среднего образования:
- КГУ «Кенкияская общеобразовательная средняя школа» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образования Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Кенкияк, с. Кенкияк, ул. Ул.Балуанова, 11Б - КГУ «Кумсайская общеобразовательная средняя школа» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образования Актюбинская области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Сарколь, с. Кумсай, ул. Ж.Обай, 25 - КГУ «Основная средняя школа имени М. Ауезова» ГУ «Отдел образования Темирского района Управление образования Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Саркол, с. Копа, ул. Жайлыбай, 5 - КГУ «Кенестуская основная школа» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образования Актюбинской области»
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, Кенестуский сельский округ, станция Калмаккырган, ул. С. Бекниязова, 38 - КГУ «Бабатайская основная средняя школа» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образования Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Кайынды, с. Бабтай, ул. К.Турдалыулы, 2 - КГУ «Общеобразовательная средняя школа имения Абая» ГУ «Отдел образования Темирского района управления образования Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Кайынды, п. Кумкудык, ул. Школьная, 11
КГУ «Кумтогайская средняя общеобразовательная школа» ГУ «Отдел образования
Организации дополнительного образования:
1. ГККП «Темирский районный дом школьников» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образоваия Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, п. Шубаркудык, ул. Ж.Кереев, 17Б
2. ГККП «Кенкиякская музыкальная школа» ГУ «Отдел образования Темирского района Управления образоваия Актюбинской области»;
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, п. Кенкияк, ул. К.Балуанова, 111Б
Специальные организации образования
1. КГУ «Кабинет психолого-педагогический коррекции Темирского района» ГУ «Управления образования Актюбинской области»
Адрес: Актюбинская область, Темирский район, с/о Шубаркудык, с. Шубаркудык, ул. Желтоксан, 5
Краткая характеристика должности руководителя: Координрует работу организации образования с действующим законодательством и уставом организаций образования учебно-методической, научно-методической, административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью. Организует реализацию государственного общеобязательного стандарта образования совместно с педагогическим и методическим советом. Утверждает рабочие планы, программы и рабочие планы. Обеспечивает обязательным образованием в соответствии с законом об образовании детей в данной организации образования (за исключением государственных служащих, работников преподавателей ВУЗов с педагогическим стажем не менее пяти лет, методистов методических кабинетов (центров), системы повышения квалификации, лиц, перешедших с производства).
Требования:
Руководитель организации дошкольного воспитания и обучения:
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое образование или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, педагогический стаж работы пять лет, из них последних два года стажа в дошкольной организации, для сельской местности – три года, из них последний год в дошкольной организации;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, или квалификации педагога – эксперта или педагога — исследователя, или педагога – мастера; либо наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории», или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер»;
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с наличием педагогического образования за исключением норм абзаца 3 настоящего пункта;
Должностные обязанности:
руководит деятельностью организации дошкольного воспитания и обучения (далее – ДО) в соответствии с нормативными правовыми актами;
руководит работой педагогического совета;
совместно с педагогическим советом в установленном порядке организует разработку и утверждение рабочих учебных планов, дополнительных дошкольных образовательных программ, учебно-методических комплексов, контролирует соблюдение правил внутреннего распорядка;
обеспечивает реализацию типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения от 12 августа 2016 года № 499 «Об утверждении Типовых учебных программ дошкольного воспитания и обучения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 14235) (далее – Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения) в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования всех уровней образования от 31 октября 2018 года № 604 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 17669) (далее – государственный общеобязательный стандарт образования);
создает условия безопасности жизни и здоровья воспитанников и работников организации во время воспитательно-образовательного процесса;
обеспечивает психолого-педагогическое сопровождение детей и родителей в вопросах воспитания и развития ребенка с особыми образовательными потребностями;
создает условия для организации воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями;
определяет структуру управления организацией, решает финансовые, хозяйственные, научные, методические и иные вопросы;
формирует контингент воспитанников, обеспечивает их социальную защиту;
содействует деятельности методических объединений;
обеспечивает условия для организации питания и медицинского обслуживания детей, укрепления и охраны здоровья воспитанников;
распоряжается имуществом и средствами организации дошкольного воспитания и обучения в установленном законодательством порядке, представляет ежегодный отчет о поступлениях и расходовании финансовых средств;
обеспечивает учет, сохранность и укрепление учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, по безопасности и охране труда;
осуществляет связь с общественностью, организациями, взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими);
осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, разрабатывает должностные инструкции работников;
создает условия для повышения квалификации педагогов и других работников;
обеспечивает подготовку и представление отчетности о деятельности организации;
Руководитель (директор, заведующий) (начального, основного среднего и общего среднего) организации образования:
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое образование или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, стаж педагогической работы не менее пяти лет, в том числе последние два года непрерывного педагогического стажа, стаж в должности заместителя руководителя или в должности руководителя организации среднего образования не менее двух лет;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, или квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя, или педагога – мастера; либо наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории», или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо квалификационной категории «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер»;
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, или в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с учетом наличия высшего педагогического образования за исключением норм абзацев 2,3 настоящего пункта;
Для руководителя (директора) малокомплектных школ:
высшее (послевузовское) педагогическое образование или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, стаж педагогической работы не менее трех лет, в том числе последние два года педагогического стажа в организациях образования;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя или педагога – мастера, либо наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории», или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо квалификационной категории «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер».
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, или в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с учетом наличия высшего педагогического образования за исключением норм абзацев 2,3 настоящего подпункта.
Должностные обязанности: Руководит деятельностью организации образования в соответствии с ее уставом и другими нормативными правовыми актами.
Организует реализацию Государственных общеобязательных стандартов образования совместно с педагогическим и методическим советом.
Руководит педагогическим советом.
Утверждает План развития школы, план учебно-воспитательной работы, рабочие учебные планы, краткосрочные планы учителей-предметников.
Утверждает план работы, рабочие учебные планы и программы.
Формирует и совершенствует научно — методическую и материально-техническую базу организации образования.
Организует и совершенствует методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса.
Обеспечивает развитие современных информационных технологий.
Содействует деятельности педагогических организаций, методических объединений, детских организаций.
Формирует контингент учащихся, воспитанников в соответствии с лицензией на правоведения образовательной деятельности, обеспечивает социальную защиту обучающихся и воспитанников.
Защищает законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и другие) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимает меры по созданию им условий для поддержания родственных связей.
Обеспечивает условия содержания и проживания воспитанников и обучающихся с учетом норм, установленных законодательством Республики Казахстан.
Создает необходимые условия безопасности жизни и здоровья обучающихся (воспитанников) и работников организации образования во время учебно-воспитательного процесса.
Создает специальные условия в учебном процессе с целью удовлетворения особых образовательных потребностей.
Организует работу и контроль по обеспечению питанием, (медицинским обслуживанием в рамках обязательств школы) учащихся в целях охраны и укрепления их здоровья.
Распоряжается имуществом и средствами организации образования в пределах норм, установленных законодательством Республики Казахстан.
Представляет ежегодный отчет о деятельности организации, в том числе о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств перед попечительским советом и родительской общественностью.
Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы в соответствии с нормативными требованиями, отвечает за соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, по безопасности и охране труда.
Осуществляет подбор и расстановку педагогов и вспомогательного персонала, утверждает, штатное расписание и должностные обязанности работников, создает условия для повышения их профессиональной компетентности.
Организует процедуру присвоения (подтверждения) квалификационной категории педагогов.
Представляет работников и педагогов организации образования, имеющих высокие показатели и достижения, к поощрениям.
Руководит Советом по педагогической этике, налагает взыскания в пределах своей компетенции с учетом рекомендации Совета по педагогической этике. Налагает взыскания в пределах своей компетенции на других работников школы.
Осуществляет связь с общественностью, координирует работу с родителями (лицами их заменяющими), попечительским советом.
Представляет организацию образования в государственных и иных организациях, обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности.
Работает над собственным профессиональным развитием, в том числе в области менеджмента.
Внедряет концепцию «Образование, основанное на ценностях» в организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том числе семьи детей.
Прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников, педагогов и других работников.
Отвечает за качество предоставления образовательных услуг.
Руководитель (директор) организации дополнительного образования для детей:
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ о прохождении педагогической переподготовки, стаж педагогической работы в организациях образования не менее пяти лет, в том числе последние два года непрерывного стажа в системе образования, стаж в должности заместителя руководителя или руководителя организации дополнительного образования не менее двух лет;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, или квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя или педагога – мастера, либо наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории» или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер»;
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, или в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с учетом наличия высшего педагогического образования за исключением норм абзацев 2,3 настоящего пункта.
Должностные обязанности: Руководит организацией дополнительного образования обучающихся и воспитанников в соответствии с Уставом организации и другими нормативными правовыми актами.
Организует работу и взаимодействие структурных подразделений по оказанию социальных, дополнительных образовательных услуг в области культурно-досуговой деятельности, развитию физической культуры и спорта.
Прогнозирует и планирует работу на основе современных методов управления.
Организует разработку и утверждение социально-педагогических программ развития микрорайона.
Осуществляет контроль за качеством образования, создает необходимые условия безопасности жизни и здоровья обучающихся и работников организации во время образовательного процесса.
Руководит работой педагогического совета.
Осуществляет меры по расширению взаимовыгодного сотрудничества с организациями дополнительного образования обучающихся, воспитанников ближнего и дальнего зарубежья по вопросам образования и воспитания, активно использует и развивает современные информационные технологии.
Определяет структуру управления, осуществляет руководство финансово-хозяйственной деятельностью организации дополнительного образования детей.
Формирует контингент обучающихся, воспитанников.
Координирует работу педагогов, содействует деятельности попечительского совета и общественных организаций, в том числе детских организаций.
Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, по безопасности и охране труда.
Осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, создает условия для повышения их профессиональной компетентности.
Осуществляет связь с общественностью, координирует работу с родителями обучающихся, воспитанников (лицами, их заменяющими).
Обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности.
Представляет интересы организации во всех органах и осуществляет иную деятельность, не запрещенную законодательством Республики Казахстан.
Руководитель (директор) организации технического и профессионального, послесреднего образования
Должностные обязанности:
руководит в соответствии с законодательством Республики Казахстан и уставом организации образования учебно-методической, научно-методической, административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью;
обеспечивает исполнение требований государственного общеобязательного стандарта образования;
утверждает рабочие учебные планы и программы, графики учебных процессов, правила внутреннего распорядка;
утверждает структуру управления, штатное расписание, должностные инструкции работников организации образования;
формирует контингент обучающихся, обеспечивает их социальную защиту;
обеспечивает условия для работы в организациях технического и профессионального, послесреднего образования, организацию общественного питания, медицинского обслуживания и контроль их работы;
обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников, работников организации образования;
создает условия для обеспечения безопасности жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников организаций образования во время учебно-воспитательного процесса;
создает условия для организации воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе создание безбарьерной среды;
координирует работу с работодателями и социальными партнерами;
распоряжается имеющимся имуществом и средствами, обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима;
осуществляет контроль и несет ответственность за состояние финансово-хозяйственной деятельности, в том числе нецелевое использование материальных и денежных средств;
организует переоснащение и реорганизацию материально-технической базы. Руководит работой педагогического совета;
обеспечивает внедрение и привлечение инновационных технологий образования в целях поддержания и расширения сферы образовательной деятельности организации образования;
осуществляет подбор и расстановку кадров, обеспечивает уровень педагогического и воспитательного процесса, создает условия для повышения квалификации и профессионального мастерства педагогов;
осуществляет общее руководство по совместной работе с организациями образования по непрерывному профессиональному обучению;
обеспечивает связь с общественностью, координирует работу с родителями (лицами, их заменяющими);
представляет организацию образования в вышестоящих, общественных и иных организациях;
осуществляет меры по расширению социального партнерства и международного сотрудничества;
представляет уполномоченному органу (учредителю) ежегодный отчет о результатах учебной, научной и финансовой деятельности;
обеспечивает выполнение требований законодательных и иных нормативных правовых актов по безопасности и охране труда и создает безопасные условия труда;
соответствует показателям эффективности руководителей организаций технического и профессионального, послесреднего образования, предъявляемым при присвоении (подтверждении), повышении квалификации;
обеспечивает предоставление достоверных и своевременных административных данных в объекты информатизации в области образования.
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Трудовой кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», «О государственном имуществе», государственные программы развития образования, иные нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
государственный общеобязательный стандарт образования, основы педагогики и психологии, достижения современной педагогической науки и практики;
нормы педагогической этики;
инновационные методы управления;
основы экономики, вопросы финансово-хозяйственной деятельности;
основы права, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
основы компьютерной грамотности и информационно-коммуникационных технологий.
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое образование или иное высшее (послевузовское) профессиональное образование по соответствующему профилю; стаж педагогической работы в сфере образования не менее пяти лет, в том числе стаж в должности заместителя руководителя или руководителя организации технического и профессионального, послесреднего образования не менее двух лет;
стаж работы на руководящих должностях в субъектах среднего и крупного предпринимательства по соответствующему профилю подготовки кадров учебного заведения по одной или нескольким квалификациям не менее пяти лет;
имеющие стаж в должности руководителя (заместителя руководителя) методических кабинетов (центров) по профилю не менее 2 лет;
наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя или педагога – мастера (при осуществлении преподавательской деятельности);
или наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории», или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо квалификационной категории «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер».
Руководитель (заведующий) специальной организации образования
Должностные обязанности:
планирует и организует работу специальной организации образования;
утверждает план развития организации образования, план учебно-воспитательной работы, рабочие учебные планы и программы, коррекционно-развивающие и индивидуальные программы;
руководит советом по педагогической этике, налагает взыскания в пределах своей компетенции с учетом рекомендации совета;
организует процедуру аттестации и присвоения (подтверждения) квалификационной категории педагогов;
распоряжается имуществом и средствами организации образования в установленном законодательством порядке, представляет ежегодный отчет о поступлениях и расходовании финансовых средств;
создает условия с целью удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся;
принимает участие в оценке особых образовательных потребностей у детей с особыми образовательными потребностями;
обеспечивает психолого-педагогическое сопровождение детей в образовательном процессе и консультирует родителей в вопросах воспитания и развития детей с особыми образовательными потребностями;
возглавляет методическую работу;
отвечает за правильное ведение документации, оснащение специальным учебным и медицинским оборудованием, компьютерной техникой и методическим материалом;
организует работу по распространению дефектологических знаний среди населения с помощью средств массовой информации, среди педагогических работников на семинарах, курсах по подготовке и повышению квалификации педагогов, медицинских и других работников;
обеспечивает качественную работу педагогов и специалистов;
принимает меры по обеспечению организации квалифицированными кадрами, развитию их профессиональных знаний, созданию безопасных для жизни и здоровья условий труда, формированию благоприятной психологической атмосферы в коллективе;
координирует деятельность подчиненных ему структурных подразделений;
представляет интересы специальной организации образования во всех органах;
владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационными технологиями;
прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников;
осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала;
руководит педагогическим советом;
осуществляет связь с общественностью.
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Трудовой кодекс Республики Казахстан, Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», Законы Республики Казахстан «Об образовании», «О языках в Республике Казахстан», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О противодействии коррупции», «О государственных социальных пособиях по инвалидности и по случаю потери кормильца в Республике Казахстан», «О специальных социальных услугах», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности», «О государственном имуществе» и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития специального (коррекционного) образования;
основы педагогики и психологии, государственные общеобязательные стандарты образования;
специальную педагогику, психологию, достижения педагогической науки и практики;
нормы педагогической этики;
основы экономики, финансово-хозяйственной деятельности;
правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое образование по направлению «Специальное образование» («Дефектология») или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, стаж педагогической работы не менее пяти лет, в том числе последние два года педагогического стажа;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя или педагога – мастера;
для центров (autism-центр) поддержки детей с аутизмом стаж в специальных организациях образования или в центрах (аустим (autism) -центр) поддержки детей с аутизмом не менее одного года или на руководящей должности в специальных организациях образования не менее одного года или на должности руководителя центра (аустим (autism) -центр) поддержки детей с аутизмом, подразделения аутизм-центров не менее одного года или педагоги с педагогической переподготовкой по направлению должности в аутизм центрах;
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, или в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с учетом наличия высшего педагогического образования за исключением норм абзацев 2, 3, 4 настоящего пункта.
Должностные обязанности:
руководит деятельностью организации образования в соответствии с ее уставом и другими нормативными правовыми актами;
организует учебно-методическую, административно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность организации образования;
совместно с педагогическим советом организации образования, организует разработку и утверждение рабочих планов и программ, календарных графиков учебного процесса, правил внутреннего распорядка и иных нормативных актов;
организует текущее и перспективное планирование деятельности организации;
разрабатывает и обеспечивает реализацию индивидуальных программ социальной адаптации несовершеннолетних, включающих в себя компоненты профессионально–трудовой, учебно–познавательной, физкультурно–оздоровительной направленности;
создает благоприятные условия для освоения образовательных программ детьми, нуждающимися в государственной помощи и поддержке путем обеспечения необходимых, приближенных к домашним условий для жизни, обучения и воспитания, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности воспитанника, развития творческих, духовных и физических возможностей личности, формирования прочных основ нравственности и здорового образа жизни, обогащения интеллекта путем создания условий для развития индивидуальности, воспитания гражданственности и патриотизма, любви к своей стране — Республике Казахстан, уважения к государственным символам, почитания народных традиций, нетерпимости к любым антиконституционным и антиобщественным проявлениям, приобщения к достижениям мировой и отечественной культуры, изучения истории, обычаев и традиций казахского и других народов, знания государственного, русского, иностранного языков;
создает условия в учебном процессе с целью удовлетворения особых образовательных потребностей;
обеспечивает деятельность психологической службы и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся и воспитанников, в том числе с особыми образовательными потребностями;
обеспечивает социальную защиту, медико-психолого-педагогическую реабилитацию и социальную адаптацию воспитанников;
активно использует современные информационные технологии;
организует и совершенствует материально-техническую базу учебно-воспитательного процесса;
организует и совершенствует методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса;
содействует деятельности учительских (педагогических) организаций, методических объединений, детских организаций;
обеспечивает устройство и передачу воспитанников на воспитание в семью (усыновление, опеку или попечительство, патронат, приемная семья) путем организации работы по подтверждению социальных статусов несовершеннолетних, а также по психологической подготовке воспитанников к дальнейшей адаптации в семье;
взаимодействует с государственными органами, неправительственными и иными организациями по подготовке приемных родителей;
обеспечивает условия для безопасности жизни и охраны и укрепления здоровья обучающихся (воспитанников) и работников организации образования во время учебно-воспитательного процесса;
оказывает социальную и психологическую помощь несовершеннолетним, их родителям или другим законным представителям в преодолении трудной жизненной ситуации путем организации индивидуального психологического консультирования;
выступает законным представителем воспитанников организации образования;
защищает законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые) воспитанников, принимает меры по созданию им условий для поддержания родственных связей;
организует работу по поиску близких родственников воспитанников с целью реинтеграции в семью (воссоединение с биологической семьей);
организует работу и контроль по обеспечению питанием и медицинским обслуживанием воспитанников в целях охраны и укрепления их здоровья;
распоряжается имуществом и средствами организации образования в пределах, установленных законодательством, представляет ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств учредителей;
обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы в соответствии с нормативными требованиями, отвечает за соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, по безопасности и охране труда;
осуществляет подбор и расстановку педагогов и вспомогательного персонала, утверждает штатное расписание и должностные инструкции работников, создает условия для повышения их профессиональной компетентности;
владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационными технологиями;
руководит педагогическим советом;
проводит в установленном порядке аттестацию и процедуру присвоения (подтверждения) квалификационной категории педагогам;
представляет педагогов и других работников организации образования, имеющих профессиональные достижения, к поощрениям, налагает взыскания в пределах своей компетенции;
осуществляет связь с общественностью;
представляет организацию образования в государственных и иных организациях, обеспечивает подготовку и представление отчетности;
прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди воспитанников;
утверждает план работы и состав психологической службы;
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Трудовой кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», «О государственном имуществе» и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
основы педагогики и психологии;
достижения педагогической науки и практики;
нормы педагогической этики;
основы менеджмента, финансово-хозяйственной деятельности;
правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Требования к квалификации:
высшее (послевузовское) педагогическое образование или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, стаж педагогической работы в организациях образования не менее пяти лет, в том числе последние два года непрерывного педагогического стажа и (или) стаж в должности руководителя или заместителя руководителя организаций образования не менее двух лет;
и (или) наличие первой или высшей квалификационной категории педагога, или квалификационной категории педагога – эксперта или педагога – исследователя или педагога – мастера, либо наличие квалификационной категории «заместитель руководителя третьей квалификационной категории» или «заместитель руководителя второй квалификационной категории», или «заместитель руководителя первой квалификационной категории» организации образования либо квалификационной категории «руководитель-организатор» или «руководитель-менеджер», или «руководитель-лидер»;
стаж работы не менее пяти лет в должности государственного служащего по направлению деятельности в области образования и науки, в должности руководителя организаций технического и профессионального, послесреднего образования или высшего и (или) послевузовского образования с наличием педагогического образования за исключением норм абзацев 2,3 настоящего пункта.
Конкурс проводится на основании приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «О внесении изменения в приказ
Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования».
Размер должностного оклада: от 126 754 тг – до 153 743 тг.
Управление образования области в течение семи рабочих дней со дня опубликования извещения осуществляет прием документов для занятия вакантной должности
Перечень документов, необходимых для участия в конкурсе
Услугополучатель передает в канцелярию услугодателя либо государственную корпорацию либо на портал следующие документы:
1) заявление по форме согласно приложению 5 к настоящим Правилам;
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) личный листок по учету кадров и фото;
4) копию документа государственного образца об образовании;
5) копию документа, подтверждающего трудовую деятельность;
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат квалификационного тестирования;
10) перспективный План развития организации образования;
11) резюме (согласно образцу)
12) согласие услугополучателя на доступ к персональным данным ограниченного доступа, которые требуются для оказания государственной услуги в соответствии с Законом Республики Казахстан «О персональных данных и их защите» по форме согласно приложению 12 к Правилам назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 7495).
Для участия в конкурсе кандидат предоставляет дополнительно на рассмотрение государственному органу, объявившему конкурс, материалы о его профессиональных достижениях, повышении квалификации, научных исследованиях, обобщении собственного педагогического опыта, наградах, информацию о достижении показателей эффективности (при их наличии).
Представление документов, указанных в подпунктах 4), 5), 6), 7), 8) и 9) настоящего пункта не требуется при наличии у услугодателя возможности их получения из соответствующих информационных систем. Документы, указанные в подпунктах 4) и 5) настоящего пункта заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.
Услугодатель и работник Государственной корпорации при оказании государственных услуг получают письменное согласие или согласие, подтвержденное электронной цифровой подписью, либо согласие посредством абонентского устройства сотовой связи услугополучателя на использование сведений, составляющих охраняемую законом тайну, содержащихся в информационных системах, если иное не предусмотрено Законом.Участники конкурса имеют возможность обжаловать результаты конкурса в установленном законодательством порядке.
Граждане, желающие принять участие в конкурсе, должны представить необходимые документы в Государственную корпорацию или ГУ «Управление образования Актюбинской области» по адресу: 030010, г. Актобе, пр. Абылхаир хана, 40, 540 кабинет, ГУ «Управление образования Актюбинской области» с момента публикации данного объявления на официальном интернет ресурсе управления и странице в социальной сети. Телефон для справок: +7 7132 56 85 39, +7 7132 56 85 40, e-mail: a.khasen@aktobe.gov.kz
Лицам, занявшим данные должности, подъемные расходы не оплачиваются, жилье и льготы не предоставляются.
Кроме того, в соответствии с пунктом 13 приказа министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении Правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования», для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии на ее заседании могут присутствовать наблюдатели в возрасте не менее восемнадцати лет. Для участия в заседании конкурсной комиссии в качестве наблюдателя лицо не позднее чем за два часа до начала собеседования информирует службу управления персоналом (кадровую службу). Уведомление осуществляется по телефону или электронной почте, указанным в объявлении о проведении конкурса.
ГУ «Управление образования Актюбинской области
